Tag Archives: procesos

Agencias de Noticias, necesarias contra corrupción en salud.

 
Facebooktwittergoogle_plusmail
28 de Noviembre del 2012
Los medios de comunicación no solo deben denunciar. También deben hacer seguimiento de los procesos de corrupción hasta que se logre el castigo o la devolución de los recursos.
En la medida en que estos afecten a los ciudadanos y ellos tengan la capacidad de expresarse abiertamente y de hacer valer su opinión y sus denuncias masivamente mediante el uso de las nuevas tecnologías, la corrupción se hará cada vez más visible y, necesariamente, tratable en términos públicos.
Esto debe llevar a que las instituciones respectivas de los Estados (Procuraduría, Contraloría y Fiscalía, por ejemplo) tomen acciones que conduzcan a limitar los alcances de la corrupción, sobre todo en casos como el de la salud, que afecta directamente la vida cotidiana de los ciudadanos.
Esta es una de las conclusiones de la conferencia “El papel de los medios de comunicación frente a la corrupción en salud”, dictada por el profesor Carlos Alberto Patiño, director del Instituto de Estudios Urbanos (IEU) de la UN en Bogotá, en el marco del XVI Seminario Internacional de Cuidado: “Transparencia y calidad en el cuidado de la salud”, organizado por la Facultad de Enfermería de la UN.
“Hace falta más información en manos de los ciudadanos, pero también, en el ámbito académico, se deben crear agencias de noticias o áreas de elaboración de contenidos con gran capacidad de investigación que orienten a los medios”, afirmó el profesor Patiño.
Y agregó: “no existe un medio independiente que, específicamente, informe y denuncie sobre temas de salud”.
El recobro de los medicamentos es uno de los temas más delicados en salud. A este los medios de comunicación deben prestarle especial atención, pues se está desviando una cantidad de recursos cercana a los 10 billones de pesos, que se queda en manos de corruptos y no llegan a donde deberían llegar: la investigación y los nuevos desarrollos farmacéuticos.
Un ejemplo claro de esta situación es el de Foncolpuertos. Solo los medios lograron que el caso llegara hasta los tribunales y fueran castigados, incluso jueces y magistrados que avalaron sentencias que iban en detrimento del erario.
Actualmente, los medios tienen un gran campo de debate político. Dentro de ese mismo ámbito, los ciudadanos deben también ejercer una presión constante sobre los medios para que las investigaciones y las denuncias no se queden inconclusas y logren respuestas efectivas del Estado.
Créditos:http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.html
La corrupción está desviando recursos que pueden llegar a los 10 billones de pesos.

La corrupción está desviando recursos que pueden llegar a los 10 billones de pesos.

28 de Noviembre del 2012

Los medios de comunicación no solo deben denunciar. También deben hacer seguimiento de los procesos de corrupción hasta que se logre el castigo o la devolución de los recursos.

En la medida en que estos afecten a los ciudadanos y ellos tengan la capacidad de expresarse abiertamente y de hacer valer su opinión y sus denuncias masivamente mediante el uso de las nuevas tecnologías, la corrupción se hará cada vez más visible y, necesariamente, tratable en términos públicos.

Esto debe llevar a que las instituciones respectivas de los Estados (Procuraduría, Contraloría y Fiscalía, por ejemplo) tomen acciones que conduzcan a limitar los alcances de la corrupción, sobre todo en casos como el de la salud, que afecta directamente la vida cotidiana de los ciudadanos.

Esta es una de las conclusiones de la conferencia “El papel de los medios de comunicación frente a la corrupción en salud”, dictada por el profesor Carlos Alberto Patiño, director del Instituto de Estudios Urbanos (IEU) de la UN en Bogotá, en el marco del XVI Seminario Internacional de Cuidado: “Transparencia y calidad en el cuidado de la salud”, organizado por la Facultad de Enfermería de la UN.

“Hace falta más información en manos de los ciudadanos, pero también, en el ámbito académico, se deben crear agencias de noticias o áreas de elaboración de contenidos con gran capacidad de investigación que orienten a los medios”, afirmó el profesor Patiño.

Y agregó: “no existe un medio independiente que, específicamente, informe y denuncie sobre temas de salud”.

El recobro de los medicamentos es uno de los temas más delicados en salud. A este los medios de comunicación deben prestarle especial atención, pues se está desviando una cantidad de recursos cercana a los 10 billones de pesos, que se queda en manos de corruptos y no llegan a donde deberían llegar: la investigación y los nuevos desarrollos farmacéuticos.

Un ejemplo claro de esta situación es el de Foncolpuertos. Solo los medios lograron que el caso llegara hasta los tribunales y fueran castigados, incluso jueces y magistrados que avalaron sentencias que iban en detrimento del erario.

Actualmente, los medios tienen un gran campo de debate político. Dentro de ese mismo ámbito, los ciudadanos deben también ejercer una presión constante sobre los medios para que las investigaciones y las denuncias no se queden inconclusas y logren respuestas efectivas del Estado.

Créditos:http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.html

Laboratorio de la UN, soporte de calidad en la formación.

 
Facebooktwittergoogle_plusmail

Laboratorio de Electricidad y Electrónica de la UN en Manizales.
Laboratorio de Electricidad y Electrónica de la UN en Manizales.

14 de Noviembre del 2012

Apoyar los requerimientos académicos y de formación de programas de pregrados y posgrados, es el principal objetivo del Laboratorio en Electricidad y Electrónica (LEE) de la UN en Manizales.

Con cerca de 50 años de trayectoria, en la actualidad el LEE atiende aproximadamente 16 mil solicitudes anuales (más de 8.000 a junio de 2012), mediante prácticas de laboratorio, disposición de espacios, elementos y equipos, y ayuda de herramientas informáticas y de telecomunicaciones, a través de sus nueve espacios de trabajo diseminados en el campus La Nubia.

“Nuestro objetivo es servir en procesos académicos y de formación de las Ingenierías Eléctrica y Electrónica, así como actividades de investigación para las maestrías en Ingeniería Eléctrica y en Automatización Industrial, y en el doctorado en Ingeniería – Línea Automática”, argumentó el profesor Francisco Abel Roldán Hoyos, coordinador del laboratorio.

Según el profesor, también se benefician diferentes grupos de investigación tales como: Control y Procesamiento Digital de Señales; Física del Plasma; Percepción y Control Inteligente; Magnetismo y Materiales Avanzados; Redes de Distribución y Potencia; Propiedades Ópticas de los Materiales; Telemática y Telecomunicaciones; y Propagación Electromagnética Aplicada.

“Como servicios de extensión a la región se oferta el alquiler de equipos, espacios y recursos, así como su capacidad de ensayo, entre la que se puede mencionar ensayos en alta tensión, en comunicaciones, propagación electromagnética y antenas”, explicó Roldán Hoyos.

Algunas de las investigaciones recientes, reconocidas tanto al interior de la UN como fuera de la misma, que han sido apoyadas con recursos de este laboratorio son: Control en Corriente y Tensión del Convertidor Boost Basado en la Técnica ZAD; Diseño de una Fuente Generadora de Arco Pulsado, Multichannel Acquisition and Bio-signal Multimodal Processing for Moving Patients; y Precursores Electromagnéticos de Sismos.

El LEE se encuentra ubicado en el campus La Nubia y cuenta con nueve espacios de trabajo: un almacén, tres salas generales de prácticas, una sala de máquinas, accionamientos y protecciones, una sala de instrumentación y control, una sala de propagación electromagnética, un área de trabajo en alta tensión y una sala de simulación.

Créditos:http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.html

Con desechos agroindustriales obtienen flavorizantes.

 
Facebooktwittergoogle_plusmail

A partir de los hongos que atacan cultivos tropicales como el tomate de árbol se obtienen microorganismos para obtener flavorizantes.
A partir de los hongos que atacan cultivos tropicales como el tomate de árbol se obtienen microorganismos para obtener flavorizantes.

7 de Noviembre del 2012

A partir de desechos como la tusa de maíz y el bagazo de caña, así como de hongos fitopatógenos que atacan la papaya, el aguacate y el tomate de árbol, se pueden obtener agentes de aroma y sabor.

Así lo demuestra una investigación que adelanta Manuel Alejandro Numpaque, magíster en Ciencia y Tecnología de los Alimentos de la UN. Él desarrolló procesos biotecnológicos para conseguir flavorizantes, es decir, sustancias que poseen sabor y aroma y, en esa medida, un alto valor para la industria.

Numpaque explica que existen cerca de 2.500 compuestos flavorizantes que pueden ser utilizados en la industria de alimentos y que se extraen por vía natural y sintética.

Estos procesos tienen ventajas y desventajas que se pueden estandarizar con biotecnología, pues, por ejemplo, con el primer método, los procesos son arduos y costosos, mientras que la extracción sintética es contaminante.

Su trabajo revela que a los hongos fitopatógenos que se encuentran en sistemas tropicales como en Colombia y que atacan cultivos como el tomate y el aguacate se les puede sacar un beneficio, pues poseen unas enzimas especializadas capaces de producir las moléculas necesarias para fabricar flavorizantes.

Así, al microorganismo surgido de los hongos y los desechos agroindustriales de tusa de maíz, bagazo de caña y turba de coco, entre otros, se lo somete al hidrolizado básico y a otros procesos biotecnológicos a fin de lograr las reacciones específicas y conseguir que las moléculas se transformen en los agentes flavorizantes.

El investigador de la UN cuenta que trabajos como este son adelantados por expertos en muchas partes del mundo. Sin embargo, aclara que el suyo se diferencia en el uso de estos desechos, a los cuales, en lugar de darles una mala disposición (frecuentemente se queman o se botan de manera no controlada), se les extraen componentes químicos; además de aprovechar patógenos que atacan cultivos tropicales.

Con estos procesos se pueden obtener aromas como el de la vainilla, el 2-fenil etanol, el 4-vanilguaicol y muchos otros que se podrían escalar a nivel industrial y que se usan en la industria cosmética o en el sector alimentario gourmet.

La pesquisa de Manuel Alejandro Numpaque se ha desarrollado a escala de laboratorio y hace parte de su trabajo de grado para obtener el título de magíster en Ciencia y Tecnología de Alimentos de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la UN en Medellín.

Créditos:http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.html

Aprovechan potencial de las TIC para procesos de aprendizaje.

 
Facebooktwittergoogle_plusmail

Según encuentra realizada en el proyecto, los estudiantes tienen mayor preferencia por Facebook, Youtube, Skype y Messenger.
Según encuentra realizada en el proyecto, los estudiantes tienen mayor preferencia por Facebook, Youtube, Skype y Messenger.

6 de Noviembre del 2012

Acercar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a las aulas de clase, se propone investigación desarrollada por estudiante de la Maestría en Ingeniería de Sistemas de la UN en Medellín.

La iniciativa que es liderada por Jaime Lozano, quien además es integrante del grupo de investigación Inteligencia Artificial en Educación de la Facultad de Minas, busca aprovechar el interés de los estudiantes en herramientas informáticas como redes sociales para enseñar contenidos educativos mediante el uso de ambientes digitales.

“Hicimos una encuesta para identificar cuáles tecnologías usaban con mayor frecuencia los jóvenes y encontramos que en su orden, tienen mayor preferencia por Facebook, Youtube, Skype y Messenger”, explicó Lozano.

Sin embargo, herramientas como los blogs, wikipedias y repositorios de archivos e imágenes son poco usados por los alumnos. Por eso, la idea es aprovechar el dominio que tienen en las herramientas mencionadas anteriormente para incluir aquellas en las que no tienen competencias.

“Se hará un refuerzo de otras alternativas que podrían utilizarse para construir un ambiente personal de aprendizaje, es decir, un conjunto de tecnologías para aprender de manera colaborativa”, explicó.

Para esto, el proyecto contempla el desarrollo de una actividad práctica en la que se crearán blogs a cada estudiante y se interconectarán entre sí, además estarán unidos a un blog de la clase que será coordinado por el profesor. En este punto, cada uno tendrá un conjunto de herramientas de comunicación social que utilizarán para agregar y sacar contenidos para construir una wiki con un tema específico de la asignatura Tecnología e Informática. “El objetivo es que sean ellos mismos quienes construyan los contenidos”, precisó Jaime Lozano.

El trabajo de aplicación se adelanta con 140 alumnos de noveno grado en la Institución Educativa San Vicente de Paúl del barrio Robledo de Medellín, donde además a través del grupo de investigación de Inteligencia Artificial en Educación se hacen diferentes actividades para acercar la tecnología a los jóvenes.

“Desarrollamos robots que interactúan y le muestran al niño los fenómenos que ocurren en la naturaleza, como el sonido y la luz. Esto, con el fin de captar su atención e interés por el conocimiento en diferentes áreas mediante la tecnología”, contó Andrés Felipe Jején, estudiante de Ingeniería de Control de la Facultad de Minas.

Para Jaime Lozano, el principal reto que tiene el proyecto es lograr que los docentes se den cuenta que esta alternativa se puede implementar y es fácil.

Créditos:http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.html

Producción cultural, extraviada en sus usos y definiciones.

 
Facebooktwittergoogle_plusmail
15 de Octubre del 2012
Estudiantes de Gestión Cultural y Comunicativa desarrollan un concepto propio de producción para su disciplina, con base en su papel como agentes que potencian el bienestar y la proyección social.
En el ámbito académico, se esgrimen muchas definiciones del concepto de producción cultural: unas enmarcadas en teorías del consumo; otras, en orientaciones económicas o modelos de mercadeo; otras más, en nociones relacionadas con el arte; incluso, hay quienes señalan que cualquier creación social encaja en el concepto.
A partir de esta multiplicidad de miradas, el Semillero de Agentes Culturales de la UN en Manizales se dio a la tarea de elaborar un concepto afín al quehacer del gestor, como una herramienta que contribuya a fundamentar su intervención en sus distintos campos de acción.
“Enfocamos la investigación desde una perspectiva más comunitaria, pero sin sesgarnos. A partir de allí, entendemos al gestor cultural como un dinamizador de procesos culturales inmersos en la transformación o potenciación de realidades sociales”, afirma Laura Patricia Vargas Arango, estudiante de Gestión Cultural y Comunicativa.
En este sentido, es indispensable considerar la producción como un proceso en dos niveles en el que se compagina la intención del creador con la forma como lo asume el receptor; lo que origina una interrelación en la que están presentes los imaginarios de cada ente, pero permeados por la perspectiva del autor.
La investigación se propone contribuir al campo de la producción cultural en el contexto regional. Pero, en una segunda etapa, pretende ampliar la reflexión con experiencias de distintas latitudes y países hermanos, para profundizar en la temática y, ¿por qué no?, incidir en el pensamiento latinoamericano.
Este trabajo, que se ha abordado a partir de teóricos como Néstor García Canclini y Guillermo Martinelli, se presentó en el encuentro local de la Red Nacional de Semilleros. Pero próximamente se expondrá en el evento de esta misma red que se celebrará en la ciudad de Armenia y en el encuentro boliviano de gestores culturales, que se llevará a cabo en La Paz.
Créditos: http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.htm
Se trabaja en un concepto de producción cultural.

Se trabaja en un concepto de producción cultural.

15 de Octubre del 2012

Estudiantes de Gestión Cultural y Comunicativa desarrollan un concepto propio de producción para su disciplina, con base en su papel como agentes que potencian el bienestar y la proyección social.

En el ámbito académico, se esgrimen muchas definiciones del concepto de producción cultural: unas enmarcadas en teorías del consumo; otras, en orientaciones económicas o modelos de mercadeo; otras más, en nociones relacionadas con el arte; incluso, hay quienes señalan que cualquier creación social encaja en el concepto.

A partir de esta multiplicidad de miradas, el Semillero de Agentes Culturales de la UN en Manizales se dio a la tarea de elaborar un concepto afín al quehacer del gestor, como una herramienta que contribuya a fundamentar su intervención en sus distintos campos de acción.

“Enfocamos la investigación desde una perspectiva más comunitaria, pero sin sesgarnos. A partir de allí, entendemos al gestor cultural como un dinamizador de procesos culturales inmersos en la transformación o potenciación de realidades sociales”, afirma Laura Patricia Vargas Arango, estudiante de Gestión Cultural y Comunicativa.

En este sentido, es indispensable considerar la producción como un proceso en dos niveles en el que se compagina la intención del creador con la forma como lo asume el receptor; lo que origina una interrelación en la que están presentes los imaginarios de cada ente, pero permeados por la perspectiva del autor.

La investigación se propone contribuir al campo de la producción cultural en el contexto regional. Pero, en una segunda etapa, pretende ampliar la reflexión con experiencias de distintas latitudes y países hermanos, para profundizar en la temática y, ¿por qué no?, incidir en el pensamiento latinoamericano.

Este trabajo, que se ha abordado a partir de teóricos como Néstor García Canclini y Guillermo Martinelli, se presentó en el encuentro local de la Red Nacional de Semilleros. Pero próximamente se expondrá en el evento de esta misma red que se celebrará en la ciudad de Armenia y en el encuentro boliviano de gestores culturales, que se llevará a cabo en La Paz.

Créditos: http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/inicio.html