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CONTRA LA ARTROSIS DE CADERA, MODELOS EN 3D Y ANIMACIÓN EN VIDEO

 
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• Investigadores de la UNAM desarrollaron esta herramienta que reconstruye la marcha bípeda y ese proceso degenerativo del cartílago
• Muestra visualmente cómo los cambios estructurales del sistema óseo afectan la funcionalidad y biomecánica del cuerpo humano cuando se presentan lesiones en la articulación coxofemoral
• Hará posible generar menores zonas de afectación en un paciente y acortar el tiempo de recuperación tras una intervención quirúrgica y tratamiento de rehabilitación

Con modelos en tercera dimensión (3D) y animaciones en video, un grupo interdisciplinario de la UNAM reconstruye la marcha bípeda (propia de los seres humanos) y la artrosis de cadera. Este desarrollo constituye una herramienta para tratar con mayor eficacia ese proceso degenerativo del cartílago y, además, mediante un tutorial, tendrá aplicación en la enseñanza de la anatomía humana y en medicina forense y antropología.

Forman parte del “Estudio biomecánico tridimensional de artrosis de cadera”, elaborado en el área de Antropología Física, de la Facultad de Medicina (FM) de la UNAM.

Los investigadores vinculados son Socorro Báez Molgado, ex titular del Laboratorio de Antropología Física y actual investigadora asociada en la Universidad de California; Abigail Meza Peñaloza, del Instituto de Investigaciones Antropológicas (IIA), y Patricia Herrera Saint-Leu, jefa del Departamento de Anatomía Humana de la FM.

También, Matilde Espinosa Sánchez, especialista en biomecánica y marcha aplicada a niños, adolescentes y deportistas de la DGSCA; Héctor Ulises Barrón García, especialista en imagenología médica y reconstrucción en 3D, del Departamento de Visualización de la DGSCA, y Bruno Costa y María de los Ángeles Romero, entonces pasantes de actuaría e ingeniería, respectivamente.

Cambios estructurales

Los modelos en 3D y animaciones en video de la marcha bípeda muestran visualmente cómo los cambios estructurales del sistema óseo afectan la funcionalidad y biomecánica del cuerpo humano cuando se presentan lesiones en la articulación coxofemoral, que une al hueso coxal con el fémur.

“Las lesiones en la articulación de la cadera son causadas por problemas congénitos, asimetrías de los miembros inferiores o secuelas postraumáticas”, explicó Peñaloza.

Lo que interesaba era analizar las consecuencias de un accidente traumático en una persona viva. Cuando un individuo sufre una fractura en la diáfisis del fémur, tibia o peroné, y no tiene una buena consolidación del hueso, ni una recuperación adecuada, el miembro se acorta, lo que deriva en problemas al caminar.

“Con el estudio se observó cómo afecta una marcha anormal por una lesión en la cadera: cambia la posición de la columna vertebral y en ciertas partes del hueso, aparecen osteofitos, especie de excrecencias que causan dolor; también se pueden atrofiar ciertos músculos, o lesionarse algún nervio, ocasionando dolor e inflamación. Todo esto hace que se pierda movilidad en el resto del esqueleto”, acotó.

Recuperación más corta

También se pueden examinar las regiones del hueso donde se llevan a cabo los principales esfuerzos y cambios anatomo-fisiológicos, lo que hará posible generar menores zonas de afectación en un paciente y acortar el tiempo de recuperación tras una intervención quirúrgica y tratamiento de rehabilitación, dijo la también doctora en Estudios Mesoamericanos.

Al comparar visualmente los cambios observados en los modelos en 3D y un paciente, el médico podrá valorar, de manera no intrusiva, su estado actual y recrear con mayor rapidez, mediante animaciones, su evolución, sin tener que esperar su recuperación final postoperatoria.

El desarrollo de animaciones en video que muestren alteraciones en la marcha será útil en el tratamiento de las mismas, y la visualización de los modelos en 3D servirá de apoyo al momento de recomendar bastones, muletas o andadoras.

Colección de restos óseos

Para desarrollar los modelos en 3D se recurrió a la colección de restos óseos del Laboratorio de Antropología Física de la FM.

Se hizo un diagnóstico y se seleccionaron los esqueletos con problemas en la articulación de la cadera, y a partir de tomografías, se obtuvieron imágenes en tercera dimensión, generadas por los visualizadores Amira y Mimics, y trabajadas en dos programas distintos: 3DMAX y BLENDER.

Luego se ensamblaron los huesos de los esqueletos para reproducir la marcha de las personas cuando estaban vivas, y observar cómo se vio afectada su locomoción. De este modo, integrados en la realidad virtual, los programas de tercera dimensión y la tomografía axial computarizada abrieron nuevas posibilidades para entender el funcionamiento de la cadera.

En ese proceso de reconstrucción de la marcha bípeda en 3D, colaboró Matilde Espinosa Sánchez, de la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico (DGSCA), quien con su programa ANAVIO convierte imágenes desde diferentes ángulos en ecuaciones matemáticas, y genera patrones que permiten ver y analizar las variaciones en el movimiento.

“Se utilizó un video de una persona con problemas de locomoción, cuyos cambios anatómicos eran semejantes a los de uno de nuestros esqueletos”, apuntó Meza Peñaloza.

Crear las animaciones de la marcha bípeda y de la artrosis de cadera fue una tarea laboriosa, pues primero se tuvieron que ensamblar los huesos, uno por uno.

En los laboratorios de CT Scanner del Sur se hicieron los cortes finos de los esqueletos. Además, como en el Observatorio de Visualización Ixtli, de la DGSCA, no corrían esas animaciones en video, se tuvieron que cambiar algunos modelos, que eran muy pesados, por otros de software libre. De los sujetos originales se conservó la cadera, los fémures y las tibias, indicó.

Funcional en investigaciones antropológicas

Por otro lado, los modelos en 3D y las inferencias relacionadas con los cambios en la locomoción de los sujetos, aplicados como estudios comparativos en investigaciones antropológicas, pueden enriquecer la interpretación de las condiciones de vida y salud de sociedades extintas.

“En la medida en que seamos capaces de visualizar los cambios y problemas que determinada lesión puede provocar en una persona, como la necesidad de un soporte para caminar o la pérdida de la movilidad de una parte del cuerpo, podremos establecer qué mecanismos de asistencia médica y social se practicaban en esas sociedades”, afirmó Meza Peñaloza.

En medicina legal y antropología forense, las enfermedades que dejaron alguna huella en los huesos pueden ser un elemento fundamental para descubrir la identidad del occiso. En cuanto a las lesiones en cadera, permiten identificar fácilmente a los sujetos que las presentan, pues dan origen a cierto vaivén en el andar o cojera.

Tutorial

Debido a los retos que implicó la reconstrucción de la marcha bípeda en 3D y de la artrosis de cadera, los investigadores universitarios consideraron la posibilidad de verter su experiencia en un tutorial para la enseñanza.

“El objetivo es que cualquier persona interesada pueda ver en su computadora nuestros modelos tridimensionales y animaciones en video”, comentó Meza.

Con el tutorial –cuyo soporte será el disco compacto– se incluye información dirigida a estudiantes de medicina y antropología, para que sean capaces de analizar la artrosis de cadera.

“Esperamos que el tutorial marque el comienzo de una línea de investigación, análisis e interpretación de lesiones en el sistema locomotor, y de su representación en modelos de animación bi y tridimensional, como una técnica de apoyo en la enseñanza médica y antropológica”, concluyó la investigadora.

Fuente:
Boletín UNAM-DGCS-082
dgcs.unam.mx

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CREAN EN LA UNAM “PERSIANAS INTELIGENTES”

 
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• Investigadores de la FES Aragón desarrollan un prototipo que se abre de día, cuando la temperatura es de 15 grados centígrados, y se cierra de noche, cuando desciende a seis
• Se basa en una mezcla metálica con “memoria de forma”; funciona con base en pequeñas láminas hechas de una aleación de aluminio, cobre y berilio, explicó Jacinto Cortés Pérez

Unas “persianas inteligentes” que se abran en el día, cuando la temperatura sea de 15 grados centígrados, y se cierren por la noche, cuando descienda a seis, es el prototipo que desarrolla un grupo de investigación del Centro Tecnológico de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón de la UNAM, dirigido por Jacinto Cortés Pérez.

La creación de los universitarios se basa en una mezcla metálica con “memoria de forma”. Funcionan con base en unas pequeñas láminas hechas de una aleación de aluminio, cobre y berilio, que soportan el peso de los vidrios y, a la vez, sirven como un sensor de temperatura que envía una señal a un conjunto de engranes para que se abran o se cierren mecánicamente, explicó el especialista.

Los sistemas de control convencionales constan de tres elementos: un sensor para medir la temperatura; una tarjeta de procesamiento que recibe la señal, la interpreta y la envía, y un actuador (generalmente un motor) que la admite y ejecuta la acción mecánica.

En cambio, las “persianas inteligentes” constan de un solo elemento (el material utilizado), que al mismo tiempo, realiza las tareas de un sensor de temperatura y de un actuador mecánico, expuso.

Transformación martensítica

Los materiales con “memoria de forma”, conocidos también como inteligentes, son aquellos que al ser expuestos a una temperatura alta después de haber sido deformados de manera aparentemente plástica, recuperan su forma original.

“Este comportamiento es el efecto producido por un cambio de fase llamado transformación martensítica de tipo termoelástica. El término termoplástico, se refiere a que la modificación puede ser inducida por temperatura o esfuerzo”, añadió el universitario.

Entre los materiales con memoria de forma se encuentran metales puros, cerámicos, polímeros y aleaciones metálicas.

En la actualidad, existen varias aleaciones con memoria de forma para desarrollar objetos con aplicaciones comerciales; destacan dos, una de titanio y níquel, producida en Estados Unidos, y otra de aluminio, cobre y berilio, desarrollada originalmente en Francia y ahora también fabricada en la UNAM con fines de investigación; además de la Universidad Nacional, ninguna otra institución o empresa la elabora en México.

Optamos por la segunda “porque es menos costosa que la de titanio y níquel, no presenta problemas de oxidación, su deformación elástica es de cinco por ciento, es decir, muy grande en relación con la de otros metales, y porque su estabilidad térmica es mejor que la de otras aleaciones”, señaló Cortés Pérez.

Modelos matemáticos

Para determinar el comportamiento de la aleación de aluminio, cobre y berilio en el prototipo fue necesario elaborar diversos modelos matemáticos que permitieran especificar el peso proveniente de los vidrios, así como el intervalo de temperatura en el que aquéllas deben abrirse y cerrarse.
Cortés Pérez trabajó en lo que en ingeniería mecánica se llama campo de deformación. “Propuse un modelo matemático que permite simular el comportamiento de las aleaciones con memoria de forma desde el nivel de la estructura atómica, hasta el nivel macroscópico. Antes, las teorías que tienen que ver con el comportamiento de materiales no consideraban ese tipo de predicciones, y sólo se limitaban a los promedios”, indicó.

Asimismo, David Ríos Jara y Horacio Flores Zúñiga, doctores en Ciencias en Física, ex académicos de la UNAM y que ahora laboran en Centros Conacyt, realizaron labor teórica para analizar la estructura de la aleación de aluminio, cobre y berilio, y observar cómo se acomodaban sus átomos.

Beneficios

Los beneficios de utilizar estas persianas inteligentes están ligados directamente al bienestar y comodidad de los usuarios: si son instaladas en una casa habitación, se evitarían problemas domésticos como olvidar cerrar las ventanas por la noche, o la entrada agua de lluvia.

“Hay una versión de estos aditamentos que pretende impactar en el ahorro de energía, sobre todo en edificios altos; con el calor absorbido durante el día, se podría mantener una temperatura agradable por la noche, y así se evitaría incrementar la carga térmica de los sistemas de aire acondicionado”, explicó el investigador.

En 2007, Cortés Pérez y sus colaboradores viajaron a Varsovia, Polonia, para participar en el congreso que anualmente organiza la Sociedad Europea de Investigación de Materiales; su proyecto “Diseño de persianas inteligentes, empleando materiales con memoria de forma”, llamaron la atención a nivel internacional.

“Los materiales con memoria de forma no representan una parte significativa dentro de la economía mundial; no obstante, debido al agotamiento de los recursos energéticos, en algunos años será posible detonar su potencial comercial.

“De esta manera, la ingeniería enfocada en los sistemas con impacto en el medio ambiente tendrá un desarrollo acelerado. Lo importante es que en la UNAM estamos trabajando en esa línea de investigación”, concluyó.

Fuente:
Boletín UNAM-DGCS-070
dgcs.unam.mx

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EL BULLYING, VIOLENCIA QUE COMIENZA EN EL AULA Y SE RECRUDECE EN EL CIBERESPACIO

 
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• La falta de regulación en Internet hace imposible poner freno a los ataques que dirigen niños abusivos contra sus compañeros, aseguró Mónica González Contró
• Según la integrante del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, México carece de una cultura de respeto a los derechos de niños y adolescentes

La violencia escolar ejercida entre compañeros ha formado desde siempre parte del día a día en los salones de clases; sin embargo, este fenómeno —que recibe el nombre de bullying— se ha agravado a últimas fechas debido a que la tecnología permite a los acosadores ir más allá de las aulas y trasladar sus ataques al ciberespacio, a sabiendas de que no existe autoridad alguna que regule el espacio virtual.

Se debe considerar que cada vez es más común que los niños y adolescentes usen el chat, los mensajes de celular o las redes sociales para mantenerse en contacto con conocidos; sin embargo, a veces donde esperaban hallar gestos amistosos, lo que encuentran son actitudes hostiles y groseras, porque “el ciberbullying tiene por fin denigrar a un joven en específico frente a sus compañeros de colegio”, expuso Mónica González Contró, del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la UNAM.

A pesar de la angustia emocional y la preocupación que generan estas actitudes, la vergüenza y el temor hacen que los niños no pongan un alto a los ataques, amenazas, insultos o burlas de un abusador.

Una de las tácticas más empleadas por estos sujetos es colocar fotos o información comprometedora de la víctima, disponible en las redes sociales y escolares, o incluso llegan a crear cuentas o perfiles falsos para hacerse pasar por el afectado.

También es común que realicen “encuestas” para que sus compañeros voten y elijan a la persona más “tonta” o “fea” del colegio, o que a través del correo electrónico, el chat o mensajes telefónicos amenacen e intimiden a los infantes.

Mónica González comentó que el hecho de que haya maestros que toleren la violencia escolar representa un problema serio, porque si en estos espacios (donde se supone que existen figuras de autoridad encargadas de mediar en la interacción entre los pequeños) se presentan estas situaciones, evidentemente el asunto se “recrudece” en el ciberespacio, donde no hay normas que frenen las agresiones.

Un día contra la violencia

Otro problema aún presente en el ámbito escolar es que la creencia de que “la letra con sangre entra” continúa siendo una máxima para muchos padres de familia o profesores, quienes piensan que violencia y educación están ligadas y por eso la justifican, dijo González Contró.

La especialista señaló que tradicionalmente la idea de maltrato remite al castigo corporal; pero esta noción debe ampliarse para comprender comportamientos como la descalificación, otra forma de violencia. Por eso, cuando un profesor expone a un alumno frente a sus amigos, lo expulsa del aula o le dice que “es un burro”, en realidad lo agrede.

Cada 30 de enero se conmemora el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, y es que estas condiciones de hostilidad al interior de los colegios se presentan porque “no existe una cultura de respeto a los derechos de los niños y adolescentes; pese a que existen instrumentos jurídicos, aún se aprecian grandes deficiencias en la materia”, aseguró la investigadora.
Instrumentos jurídicos

México cuenta con varios recursos que van desde los tratados internacionales hasta la legislación secundaria, como la Convención sobre los Derechos del Niño, que tiene 20 años de ser el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos: civiles, culturales, económicos, políticos y sociales.

En ella, se plantean y reconocen los principales derechos humanos de los menores de 18 años, y establece que los países suscritos deben garantizar medidas especiales de protección y asistencia, así como el acceso a servicios como la salud y educación.

Además, establece que se debe brindar información para que los pequeños estén en posesión de sus derechos y participen de forma activa y accesible en dicho proceso.

Cuando un Estado Parte, como México, se compromete a armonizar sus leyes, políticas y prácticas, idealmente deberían dar cumplimiento a las normas planteadas por la Convención.

Este acuerdo fue ratificado por nuestro país en 1990, y justamente dio origen a la reforma del Artículo Cuarto Constitucional.

Anteriormente, este apartado se limitaba a establecer que los padres y tutores eran los responsables del cuidado de los menores, pero hoy incorpora las palabras “niñas y niños”, que dan cuenta de la especificidad de las personas a lo largo de la vida.

Además, establece ciertos derechos a la satisfacción de necesidades de alimentación, salud, vestido, vivienda, así como la obligación que tienen tanto el Estado como los padres y las instituciones.

A partir de ambos instrumentos, surgió la Ley Federal para la Protección de los Derechos de Niñas y Niños y Adolescentes, así como legislaciones locales en cada entidad federativa.

El Estado, en deuda con los niños

Es preciso establecer mecanismos de participación infantil, porque el autoritarismo dentro de la estructura social se relaciona con la concepción de que los pequeños no son titulares de derechos.

Mónica González señaló que este panorama muestra que México ha cumplido con estos requerimientos de manera desigual.

“Se ha avanzado en el país porque existe más sensibilidad en cuanto al respeto de dichos derechos, pero aún nos hace falta mucho trabajo por hacer”, concluyó.EL BULLYING, VIOLENCIA QUE COMIENZA EN EL AULA Y SE RECRUDECE EN EL CIBERESPACIO

Fuente:
Boletín UNAM-DGCS-064
dgcs.unam.mx

Sabersinfin.com

POR LA TRASLACIÓN DE PLANETAS, MARTE ESTÁ EN ESTOS DÍAS MÁS CERCA DE LA TIERRA

 
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• Es falso que debido a ese fenómeno, cíclico y natural, el planeta rojo se vea del tamaño de la Luna, aclaró el astrónomo Alejandro Farah, del Instituto de Astronomía

En estos días, Marte está un poco más cerca de la Tierra, a una distancia de 99 millones de kilómetros, según cálculos de la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA) de Estados Unidos.

“Es como si nos acercáramos medio paso a un árbol que está a 200 metros de distancia de nosotros”, ejemplificó el doctor Alejandro Farah Simón, investigador del Instituto de Astronomía (IA) de la UNAM.

El fenómeno, explicó el astrónomo, se debe a la traslación de planetas alrededor del Sol, un fenómeno natural y cíclico que, en el caso de la Tierra, provoca que en un lado de nuestro planeta sea verano cuando en el otro lado es invierno.

Farah aclaró que es falso que, debido a este fenómeno, Marte se vea del tamaño de la Luna. “Eso es imposible”, advirtió.

Recomiendan observarlo

Para quienes están muy habituados a observar el cielo nocturno, esa “cercanía” es visible a simple vista, pues desde el miércoles 27 de enero el planeta rojo brilla más que lo habitual. Y el día de mayor intensidad será hoy.

“El brillo de Marte en estos días se puede comparar con Sirio, que es la estrella más brillante del firmamento y está en la misma región del cielo”, añadió Farah.

Sirio, astro que se caracteriza por su color azul intenso, tiene una magnitud visual de -1.44, y en estos días Marte alcanza una magnitud de -1.3, por eso se ve tan brillante.

“Este fenómeno puede verse a simple vista, aunque será casi imperceptible para quienes no están acostumbrados a observar el cielo nocturno. Pero para todos aquellos aficionados a la astronomía, se recomienda observarlo con un telescopio de cinco pulgadas o más”, señaló.

Hoy habrá, además, Luna llena. Según la NASA, cuando la Luna y Marte coincidan en la misma región del cielo, habrá una conjunción brillante como la luz de una lámpara.

Para quienes observen sin telescopio, Marte se verá como una brillante estrella anaranjada.

Boletín UNAM-DGCS-062
Ciudad Universitaria.
Dirección General de Comunicación social
dgcs.unam.mx

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OTORGA MEDALLA DE ORO AL IPN LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

 
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A nombre de la comunidad politécnica -como él mismo lo dijo-, el Director General de esta casa de estudios, Enrique Villa Rivera, recibió la medalla de oro de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), por el fortalecimiento y promoción de la cultura de la propiedad intelectual en México, la creación del Centro de Patentamiento “Guillermo González Camarena” del IPN y la incorporación de principios en esta materia en planes y programa de estudios de nivel superior.

Al recibir la presea, Enrique Villa enfatizó que este reconocimiento internacional se hace extensivo a los investigadores politécnicos, cuya inventiva y aportaciones contribuyen día a día al desarrollo nacional y han puesto en alto en nombre de su Alma Mater y de México en el plano internacional.

Este galardón -que se concede a personalidades e instituciones que han sobresalido a nivel internacional por su labor en la promoción de los derechos de propiedad intelectual-, fue entregado por el Director Ejecutivo de la Oficina de Planificación Estratégica y Desarrollo de Políticas y Academia Mundial de la OMPI, Yo Takagi.

Acompañado por el Director General del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), Jorge Amigo Castañeda, Enrique Villa aseguró que “nuestro país requiere con urgencia establecer un sistema nacional de Innovación, que cobijado desde una política pública, permita avanzar en la interacción entre los sectores industrial y académico”.

En la ceremonia –que se efectuó en la sala del Consejo General Consultivo del IPN, en la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”-, explicó que la economía de los países depende cada vez más de la cantidad de conocimiento que introducen en los productos y servicios, y en consecuencia el conocimiento y sus aplicaciones tecnológicas han adquirido un invaluable valor económico por el capital intelectual que representan.

Cifras de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), muestran que el ritmo de crecimiento de la inversión intelectual en su países miembros, entre 1994 y 2002, fue superior al 7 por ciento, cifra que rebasó en 2 por ciento la inversión en bienes de capital tradicional”, subrayó.

Villa Rivera destacó que el surgimiento y avance de nuevos campos de conocimiento como la genética y la biotecnología, entre otros, así como el acelerado desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, demandan el derecho de la protección intelectual.

En consecuencia la protección del conocimiento se ha convertido en un asunto de carácter estratégico para las naciones y por ello es que se registró un crecimiento del 70 por ciento, de 2000 a 2007, en el número de solicitudes de patentes presentadas ante la Organización de las Naciones Unidas”, destacó.

Explicó que Estados Unidos, Japón, Alemania son los países con el mayor número de patentes. “Considerando el potencial de generación de ciencia y tecnología, no extraña que el uso del sistema de patentes siga concentrado en cinco oficinas ubicadas en China, Estados Unidos, Japón, República de Corea y la Oficina Europea de Patentes, donde se origina cerca del 75 por ciento de patentes concedidas”, precisó.

Por eso -dijo- se han multiplicado las acciones para buscar que los investigadores politécnicos adquieran la cultura de la propiedad intelectual; esto ha representado un crecimiento, que si bien modesto, refleja sin duda el comportamiento que tiene México en materia de patentes.

Se han presentado en el IPN 42 solicitudes de patentes mostrando un incremento notable respecto a periodos anteriores. Durante 2007 el Centro de Patentamiento Guillermo González Camarena -creado con el apoyo del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI)- ha atendido a más 2 mil usuarios en búsqueda tecnológica, asesoría, redacción de solicitudes y sobre asesoría en el sistema de la propiedad intelectual”.

Villa Rivera manifestó que el Politécnico es la institución líder de desarrollo tecnológico en México, su infraestructura y modelo, además de la vinculación con los sectores productivos abarca desde el Programa Emprendedor, el Centro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica (con una metodología difundida y reproducida ahora a nivel internacional), la Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial y próximamente TechnoPoli.

El Director General del IPN aseveró que este galardón refuerza el convencimiento de que el camino por el que el Politécnico ha decido transitar en la búsqueda de la excelencia y el cumplimiento de la misión institucional, es el adecuado.

A su vez, Yo Takagi destacó la importancia de la propiedad intelectual a nivel internacional y reconoció que el Gobierno de México está tomando un papel de líder para fortalecer los derechos de propiedad intelectual, a fin de promover la innovación.

Sostuvo que la medalla de oro de la OMPI es otorgada al Doctor Enrique Villa como reconocimiento al trabajo y empeño realizado durante muchos años, a favor del avance y del progreso del Instituto Politécnico Nacional, que se ha convertido hoy en día en un centro innovador y de transferencia de conocimientos de calidad a nivel mundial y soporte del desarrollo de México.

En su momento, el Director General del IMPI, Jorge Amigo Castañeda, aseveró que “este reconocimiento se le entrega a Enrique Villa por su constante labor como incansable promotor de la protección de los derechos de propiedad intelectual y de la difusión del conocimiento técnico en apoyo de aquellos inventos e innovaciones tecnológicas muchas veces incomprendidas, generalmente poco reconocidas, pero que han jugado un papel fundamental en la evolución de la humanidad”.

Explicó que el programa de premios de la OMPI se estableció en 1979 con el propósito de estimular la calidad inventiva e innovadora en todo el mundo, en particular en los países en desarrollo, así como para mejorar la imagen de los inventores mediante el reconocimiento de sus méritos como creadores, que contribuyen al desarrollo de sus naciones. Destacó que el IPN desde sus orígenes no sólo ha sido una institución académica y de excelencia, sino que se ha convertido en un semillero y cultivador de talentos.

A la ceremonia asistieron el Presidente Nacional de la Cámara Nacional de la Industrial de Transformación (CANACINTRA), Miguel Maron Manzur; el Director Adjunto de Desarrollo Tecnológico y Negocios de Innovación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), Leonardo Ríos Guerrero; la Directora Ejecutiva de la Entidad Mexicana de la Acreditación, Maribel López Martínez, además de los Secretarios General del IPN, Efrén Parada Arias; Académica, Yoloxóchitl Bustamante Díez, y de Extensión e Integración Social, José Madrid Flores.

Créditos: Instituto Politécnico Nacional (www.ipn.mx)

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