Tag Archives: antropología

Indígenas americanos: historias milenarias para ver

 
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antro

02 de septiembre de 2015

Bogotá D. C., sep. 02 de 2015 – Agencia de Noticias UN- Mientras una antropóloga colombiana documenta la lucha por el territorio de una comunidad nasa (Cauca), uno de sus pares académicos en México lucha por el reconocimiento de los indígenas de su país como soportes de la biodiversidad y la cultura. Continue reading Indígenas americanos: historias milenarias para ver

Utilizan drones en investigación antropológica: UNAM

 
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drone

13 de julio de 2015

Como parte de un proyecto de investigación arqueológica en una zona de Xochimilco, en el que se analizan los primeros asentamientos humanos en la cuenca de México, integrantes del Instituto de Investigaciones Antropológicas (IIA) utilizaron, primero de manera experimental y después como una herramienta de análisis, un dron (vehículo aéreo no tripulado) para hacer un estudio fotogramétrico, reciente metodología de registro desarrollada en la entidad universitaria. Continue reading Utilizan drones en investigación antropológica: UNAM

Facultad de Medicina exhibe obra de Francesco Antommarchi

 
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Esta obra llegó a la Universidad en el siglo XIX y hace parte de las ocho copias existentes (seis están en Europa, una perdida y esta).
Esta obra llegó a la Universidad en el siglo XIX y hace parte de las ocho copias existentes (seis están en Europa, una perdida y esta).

07 de Agosto de 2012

Se trata de la única reproducción de ocho copias existentes con la representación completa del cuerpo humano. Las planchas, traídas a la UN en el siglo XIX, se pueden ver en el hall de la Facultad.

Gracias a la Comisión del Bicentenario de la Universidad Nacional de Colombia, toda la comunidad universitaria podrá disfrutar de la obra de Antommarchi titulada Planches Anatomiques du Corps Humain: Exécuteés d’aprés les dimensions naturelles.

“Es una obra destinada a la enseñanza de la anatomía, pero con una enorme capacidad artística. Son planchas anatómicas de un tamaño superior al natural, lo que implicó un gran reto en su trabajo por secciones y en cómo armonizarlo para verlo como está hoy”, asegura la profesora Myriam Jimeno, doctora en Antropología.

¿Cómo llega esta obra a la UN?

En 1826, Napoleón auspició la edición de ocho láminas litográficas que nunca se usaron para la enseñanza y su rastro se perdió en el tiempo. Sin embargo, la profesora Estela Restrepo, del Departamento de Historia, las encontró en el sótano de la Biblioteca Central de la UN en 1984.

A partir de allí, se dedicó a documentar la obra, a buscar información en Italia, Francia y Colombia, así como a restaurarla y acreditarla. En el mundo solo existen ocho juegos de estas planchas; seis de ellas están en Europa, otra extraviada y la que conserva la UN.

Actualmente, se manejan dos teorías sobre cómo llegó esta obra a la Universidad. Por una parte, se atribuye a José María, hermano de Antommarchi, quien se casó con una colombiana y cuya descendiente donó un juego a la UN, a través de un profesor de Medicina.

Por otra parte, se cree que una colombiana contrajo matrimonio con Antommarchi y le heredó las planchas a su sobrino, que era estudiante de Medicina de la UN.

Sin importar su procedencia, esta obra plasma en detalle la totalidad de los órganos del cuerpo como el anatomista los ve en un cadáver. Son 24 planchas que muestran los tres cortes de músculo y el esqueleto recubierto del periostio, cartílagos y ligamentos.

Asimismo, se muestran las arterias, las venas superficiales y profundas; los vasos linfáticos profundos y los nervios, todos representados de manera realista con cada uno de los planos musculares.

Finalmente, la obra estará disponible por algunos meses, y será la oportunidad perfecta para conocer una de las contribuciones más importantes a la Anatomía, a partir de los hallazgos morfológicos registrados por Antommarchi y su maestro Mascagni.

Créditos: agenciadenoticias.unal.edu.co

Elabora PUEG estudio sobre el feminicidio en México

 
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27 de julio del 2001

Elisabeth Katzensteiner y María Isabel Belausteguigoitia.
Elisabeth Katzensteiner y María Isabel Belausteguigoitia.

• Presentan proyecto elaborado por estudiante de maestría de Viena, que participa en el programa de estancias académicas del PUEG, de la UNAM, sobre la “Eficacia del Concepto Feminicidio en el Contexto de Violencia en la Frontera Norte. Una Mirada a los Casos de Monterrey y Ciudad Juárez”
• El objetivo es construir una definición cultural y pedagógica del concepto, para ser utilizado y aprendido por diferentes sectores de la población

Para contribuir al estudio sobre el feminicidio en nuestro país, la directora del Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) de la UNAM, María Isabel Belausteguigoitia Rius, presentó la investigación “La Eficacia del Concepto Feminicidio en el Contexto de Violencia en la Frontera Norte. Una Mirada a los Casos de Monterrey y Ciudad Juárez”.

El trabajo, elaborado por Elisabeth Katzensteiner, quien realiza una estancia de investigación en esta casa de estudios, pretende construir una definición cultural y pedagógica del concepto, con el objetivo de ser utilizado y aprendido por diferentes sectores de la población.

La investigación de campo se lleva a cabo en Ciudad Juárez, Chihuahua, y Monterrey, Nuevo León, para que de las conclusiones se logre una definición, se entienda como una violencia hacia las mujeres, y además se conozca la participación del Estado.

Belausteguigoitia, también doctora en Estudios Culturales y de Género por la Universidad de California, en Berkeley, destacó que los casos de feminicidio se registran en varios municipios del país, y de ahí, la necesidad de contar con un concepto que, sin trivializar, sea entendido por sectores sociales diversos, sin entrar en el terreno de lo jurídico.

La directora del Programa aseveró que se trata de un trabajo importante, debido a que como estudiante extranjera, Katzensteiner llevará los conocimientos adquiridos a otras naciones, donde les será útil no sólo por lo que significa la violencia en Latinoamérica, sino en su propio territorio.

Actualmente, mencionó, los casos en Ciudad Juárez y otras regiones de México han dado lugar a una discusión jurídica; sin embargo, en el estudio que Katzensteiner realiza en el PUEG, se investiga el feminicidio desde el punto de vista social y pedagógico. Es, prosiguió, una agresión a la mujer, donde hay impunidad del Estado.

También, el concepto ha sido mal entendido y se aplica de manera errónea, o según convenga. Por ello, dijo, “se trata de hacer justicia pedagógica: lo entiende el profesor, el estudiante, el portero, el ama de casa. Nosotros queremos mucho más, una eficiencia definitoria”.

En su exposición, Katzensteiner refirió que llegó a México a finales del año pasado, para elaborar su tesis de maestría en Antropología y lograr el título en la Universidad de Viena. Desde entonces, ha realizado estudios de campo en Monterrey y, particularmente, en Ciudad Juárez.

Para ello, se entrevistó con autoridades estatales, académicos, miembros de organizaciones no gubernamentales, activistas y especialistas de Chihuahua, así como de Nuevo León.

El feminicidio, prosiguió, es un fenómeno complejo; su definición es mal usada y en las entidades federales se manipula según conveniencias políticas o de la autoridad. Por lo anterior, puntualizó, el reto es dar sentido al concepto.

No se trata sólo del homicidio de una mujer, sino que tiene diversas implicaciones, donde se involucra poder, dominio de un territorio, impunidad, misoginia y violación a los derechos humanos, entre otros factores que generan intranquilidad entre los habitantes de las comunidades más afectadas, pese a que éstos se esfuerzan por mantener una supuesta normalidad.

Créditos: Boletín/2011_440/unam.mx

Formará el Colegio de Historia de la BUAP traductores de náhuatl

 
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11 de mayo de 2011

Conservar y preservar la cultura náhuatl, es uno de los objetivos del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, que inició el Seminario Permanente de Náhuatl Luis Reyes García, a través del cual se rescatarán, traducirán y transcribirán documentos en náhuatl.

La maestra Lilia Gómez García, académica de este Colegio, afirmó que se pretende formar “un semillero de traductores con la participación de estudiantes y académicos de Historia, Literatura y Antropología, entre otras áreas, y con ello conservar el legado de la cultura náhuatl.

Este Seminario quedará inscrito dentro del plan de trabajo y se realizará de forma mensual, donde se presentarán trabajos sobre el tema; de igual forma “se establecerán líneas de investigación sobre el mismo, para convertirlo en una práctica profesional, con la finalidad de que los historiadores puedan introducirse en el rescate de las lenguas indígenas”, afirmó el Coordinador del Colegio de Historia, Edgar Gómez Bonilla.

Antes de dar inicio a las actividades formales del Seminario, los universitarios realizaron un homenaje al fallecido maestro Luis Reyes García, quien escribió y tradujo diversos libros que muestran el interés que tuvo por la lengua náhuatl, y en los que combinó el pasado con el presente, y la poesía con la política.

Algunas de sus obras se relacionan con la cuestión estética y otras son una metodología de esta lengua indígena, además de que detallan cómo se debe estudiar ésta.

Por tal motivo y debido a su amplia trayectoria en el tema, se determinó que el Seminario Permanente de Náhuatl llevará su nombre; en él laborarán especialistas nacionales e internacionales que enriquecerán el conocimiento y propondrán nuevas líneas de investigación.

Durante la conferencia inaugural, el doctor Marc Thouvenot citó uno de los trabajos del Maestro Luis Reyes García, de quien dijo, estableció que el término calpulli se traduce como barrio, en el sentido de territorio, y colocación, en el sentido de grupo de personas que acuden a un mismo templo, por mencionar algunos significados.

El especialista enseñó a los alumnos del Colegio de Historia su programa CEN y como funciona. Éste, manifestó, comprende herramientas como el Análisis Morfológico, llamado Chachalaca que busca términos y subfijos.

En este programa también se encuentra el Gran Diccionario del Náhuatl, y textos alfabéticos que muestran la raíz de la palabra y su ubicación en un contexto literario.

Créditos: BUAP/Comunicación Institucional/buap.mx