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México está urgido de acuerdos: José Narro

 
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El rector José Narro Robles, en la presentación de la Agenda Digital Nacional (ADN).
El rector José Narro Robles, en la presentación de la Agenda Digital Nacional (ADN).

11 de abril de 2011

• Difícil alcanzar las metas si no desterramos analfabetismo y desigualdad, dijo el rector de la UNAM
• Se presentó la Agenda Digital Nacional, para estimular el desarrollo e implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

México está urgido de acuerdos, estableció el rector de la UNAM, José Narro Robles, en la presentación de la Agenda Digital Nacional (ADN).

En el Museo Interactivo de Economía (MIDE), celebró esta iniciativa entre diferentes actores de la sociedad, porque la nación requiere de convenios, de la suma de todas las instituciones; “esta alianza es un punto de acuerdo, una agenda que hemos podido construir el gobierno federal, el Poder Legislativo, las estructuras empresariales y las académicas”.

También, expuso que el país no será capaz de alcanzar sus metas si antes, o en paralelo, no vence muchos de los problemas del pasado como el analfabetismo y la desigualdad.

Existen más de cinco millones de mexicanos que no saben leer ni escribir. Por ello, se debe estructurar una campaña encaminada a acabar con esta “vergüenza nacional”. En las últimas dos décadas, 110 mexicanos han sido alfabetizados cada día y a este ritmo tardaríamos 134 años en terminar con esta tarea, dijo.

En la presentación y entrega al Ejecutivo, de la ADN, que pretende estimular el desarrollo e implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), sostuvo que los mexicanos no están satisfechos, y no pueden estarlo porque no se trata de un asunto ideológico, sino de un tema que requiere de una política de Estado.

Tras recibir el documento y comprometerse a analizarlo, el secretario de Comunicaciones y Transportes, Dionisio Pérez Jácome, consideró que se enriquecerá el trabajo que realizan las dependencias del gobierno, relacionado con la sociedad del conocimiento, y permitirá sostener acuerdos y coordinarse con los actores sociales y las administraciones locales. Con ello, se podrán definir con mayor precisión los problemas que enfrentamos y converger en líneas de acción.

Para el senador Francisco Javier Castellón Fonseca, presidente de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Senado de la República, las TIC son fundamentales para el desarrollo del país, y la ADN es un catálogo de compromisos que permitirá dar un salto cualitativo en el uso de estas tecnologías, mediante la puesta en marcha de políticas públicas.

Al respecto, Rodrigo Pérez-Alonso González, presidente de la Comisión Especial de Acceso Digital de la Cámara de Diputados, reconoció que se marca un hito en la nación, porque a pesar de las diferencias coyunturales se ha podido definir la forma y el fondo de cómo llegar a objetivos claros de impulso a las TIC en el corto, mediano y largo plazo.

Mauricio Braverman, presidente de la Asociación Mexicana de Internet, destacó que en el territorio persisten brechas importantes en la materia: apenas hay una penetración de 30 por ciento de internautas, que contrasta con el 40 por ciento en Brasil, 58 en España, y 79 en Estados Unidos.

En tanto, Octavio Vázquez, vicepresidente de la Asociación Mexicana de la Industria de Tecnologías de la Información, comentó que entre las propuestas destaca la creación de programas de alfabetización, capacitación y competencias para estar inmersos y aprovechar el entorno digital y la nueva economía del crecimiento en la que vivimos.

A su vez, Santiago Gutiérrez Fernández, presidente de la Cámara Nacional de la Industria Eléctrica de Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información, comentó que a pesar de los avances registrados en los últimos años y de los programas implementados, es necesario hacer más.

Por último, Ernesto Piedras, director general de The Competitive Intelligence Unit (CIU), recalcó que no se trata de un impulso gremial académico, de un grupo de la sociedad o del gobierno, sino de la confluencia de intereses, de un esfuerzo de Estado.

Créditos: UNAM-DGCS-215/2011/unam.mx

Debemos pasar en México de los reclamos y reproches, a acciones concretas: José Narro

 
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El rector de la UNAM, José Narro Robles, en el XXIII Congreso ADIAT, Innovación y Sustentabilidad. Tecnologías Pertinentes para el Desarrollo Económico, Social y Ambiental.
El rector de la UNAM, José Narro Robles, en el XXIII Congreso ADIAT, Innovación y Sustentabilidad. Tecnologías Pertinentes para el Desarrollo Económico, Social y Ambiental.

10 de abril de 2011

• El rector de la UNAM advirtió que no se debe confundir la tarea de las universidades, cuya función es formar recursos humanos, hacer investigación, generar conocimiento y extender la cultura
• No sólo se trata de inspiración y transpiración, se requieren procesos formadores y de organización, dijo

En México, tenemos que pasar de las etapas de reclamos y reproches, trascender el discurso y transformarlo en acciones concretas que nos permitan avanzar, estableció el rector de la UNAM, José Narro Robles.

Por ello, advirtió que las instituciones de educación superior tienen responsabilidades específicas, no se debe confundir su papel, deben formar recursos humanos, hacer investigación, generar conocimiento, difundirlo y extender la cultura. Esa es su vocación social”.

Al participar en el XXIII Congreso ADIAT, Innovación y Sustentabilidad. Tecnologías Pertinentes para el Desarrollo Económico, Social y Ambiental, Narro Robles, también presidente honorario de este foro, consideró indispensable articular esfuerzos que contribuyan al desarrollo sostenido y sustentable del país, para que la colectividad tenga mejores condiciones de vida.

En el panel Rol de las IES en el Impulso de la Innovación para la Sustentabilidad, dijo que la nación no puede estar en la sociedad del conocimiento si el nivel educativo promedio no llega a nueve años, si hay cinco millones y medio de mexicanos que no saben leer ni escribir, y si la inversión en ciencia y desarrollo tecnológico apenas alcanza el 0.4 del Producto Interno Bruto.

Por ello, es necesario preparar a quienes tengan el papel de hacer propuestas de cambio; es decir, no sólo se trata de inspiración y transpiración, se requieren procesos formadores y de organización. “No es que no avancemos, y requerimos caminar más a prisa”.

En ese sentido, Enrique Villa, director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), coincidió en que la nación ha avanzado en múltiples aspectos, pero no al paso debido. Las estrategias en las últimas décadas no han sido malas, el problema es que la velocidad a la que vamos es lenta, comparada con otros territorios.

Por su parte, la directora general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Yoloxóchitl Bustamante Díez, sostuvo que se han realizado diversos intentos, congresos y conferencias, y se ha escrito mucho acerca de la interacción entre las instituciones de educación superior y las empresas, pero se ha logrado muy poco.

En tanto, Enrique Fernández Fassnacht, rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), apuntó que estas instituciones educativas deben constituirse en un promotor permanente de la sustentabilidad, no sólo a través de las aulas, sino en la forma como ejercen sus funciones, y trabajar en temas de equidad social.

El XXIII Congreso ADIAT, Innovación y Sustentabilidad. Tecnologías Pertinentes para el Desarrollo Económico, Social y Ambiental, fue organizado de manera conjunta por la Asociación Mexicana de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo Tecnológico (ADIAT), la Universidad Nacional, el gobierno de Yucatán y otras instituciones educativas.

Créditos: UNAM-DGCS-209/2011/unam.mx

Recibe acreditación internacional la FMVZ, primera de un país en desarrollo en obtenerla

 
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El rector José Narro Robles, en la ceremonia de declaración de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, que se hizo acreedora a la “Acreditación Completa”, por la Asociación Americana de Medicina Veterinaria.
El rector José Narro Robles, en la ceremonia de declaración de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, que se hizo acreedora a la “Acreditación Completa”, por la Asociación Americana de Medicina Veterinaria.

6 de abril de 2011

* El rector de la UNAM, José Narro, dijo que la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) ha jugado un papel extraordinario en la historia de la enseñanza y la práctica en este campo en el país

La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) de la UNAM recibió la “Acreditación Completa” por parte de la Asociación Americana de Medicina Veterinaria (AVMA, por sus siglas en inglés), en virtud de los altos niveles de calidad con que desarrolla sus labores de docencia, investigación y extensión de la cultura, y su excelencia en la formación de alumnos.

Con este reconocimiento, otorgado por siete años, se convierte en la primera de un país en desarrollo, así como de Latinoamérica, África, Asia y Sur de Europa, que lo obtiene.

En la ceremonia de declaración oficial, el rector de la UNAM, José Narro Robles, aseguró que la FMVZ ha jugado un papel extraordinario en la historia de la enseñanza y la práctica de la medicina veterinaria en México, y debe continuar con esa tarea. “Se ha alcanzado una meta, que sólo debe servir para plantearse otras superiores”, apuntó.

En el auditorio Pablo Zierold Reyes, opinó que esta universidad y esta Facultad no viven de su pasado, por glorioso e importante que sea; se trata de una instancia que mira hacia delante y está preocupada por saber qué hacer para contribuir a la solución de los problemas que hoy afronta la nación.

Narro Robles comentó que esta distinción no sólo es por la historia de la FMVZ, que abarca casi 160 años, sino también por su presente, planes de estudio, infraestructura y capacidad instalada.

En tanto, Luis Alberto Zarco Quintero, miembro de la Junta de Gobierno y ex director de la entidad, explicó que al evaluar los programas educativos del área, el Consejo de Educación de la AVMA toma como base estándares de calidad organizados en 11 rubros: organización, presupuesto, infraestructura y equipamiento, recursos clínicos, biblioteca y recursos informáticos, estudiantes, proceso de admisión, planta académica, plan de estudios, programas de investigación, y mecanismos de evaluación de resultados.

Asimismo, dijo que en los últimos años la instancia ha realizado un gran esfuerzo por mejorar las condiciones de seguridad para estudiantes, académicos y trabajadores, así como de bienestar para los animales.

Para Francisco José Trigo Tavera, director de la Facultad, se trata de un logro para su comunidad, y la de la Universidad Nacional. Es motivo de satisfacción que un programa de licenciatura de esta institución pública, laica y gratuita, se encuentre entre los mejores del mundo, dijo.

Muestra a las sociedades de Canadá, Estados Unidos y México que al sur del Río Bravo existen programas académicos de gran calidad, comparables a los de nuestros socios del Tratado de Libre Comercio de Norteamérica.

Arduo proceso

La AVMA —considerada el evaluador y árbitro acreditador más estricto y riguroso en el mundo— confirió la acreditación tras un amplio y minucioso proceso. Hasta el momento, las escuelas acreditadas por ese organismo son las 28 de Estados Unidos y las cinco de Canadá; en Gran Bretaña cuentan con el reconocimiento las escuelas de las universidades de Londres, Edimburgo y Glasgow; en Holanda, la de Utrecht; en Irlanda, la de Dublín; en Nueva Zelanda, la de Massey; en Australia, las de Sydney, Perth y Brisbane, y en el Caribe, la de Ross.

Al inicio del acto, al que asistieron Juan Ramón de la Fuente, ex rector de la UNAM; María Elena Trujillo Ortega, secretaria General de la FMVZ, y profesores eméritos, se proyectó el video Camino a la acreditación.

Créditos: UNAM-DGCS-204/2011/unam.mx

Homenaje de la UNAM a Alfredo Elías Ayub

 
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La Universidad Nacional rindió homenaje al director de la CFE, Alfredo Elías Ayub, por su trayectoria, en ceremonia encabezada por el rector José Narro Robles.
La Universidad Nacional rindió homenaje al director de la CFE, Alfredo Elías Ayub, por su trayectoria, en ceremonia encabezada por el rector José Narro Robles.

16 de marzo de 2011

• El rector José Narro aseguró que, como ingeniero y servidor público, ha sido un mexicano extraordinario
• Elías Ayub dijo que la UNAM es el semillero de profesionistas que el país requiere para lograr un crecimiento sólido y justo

Por su destacada trayectoria en el servicio público y por sus contribuciones en favor de esta casa de estudios, la Universidad Nacional Autónoma de México entregó diploma y medalla a Alfredo Elías Ayub, director General de la Comisión Federal de Electricidad (CFE).

El rector de la UNAM, José Narro Robles, aseguró que Elías Ayub ha sido un mexicano extraordinario en el ámbito profesional, como ingeniero y servidor público, y de manera muy especial, como ser humano.

En la planta principal de la Torre de Rectoría, reconoció que la tarea de un servidor público requiere muchas cualidades: honestidad, trabajo e institucionalidad, pero exige la pasión por su labor, algo que a muchos funcionarios les hace falta.

Narro Robles dijo que un mexicano debe creer que el encargo público que tiene de la sociedad es esencial, y Alfredo Elías Ayub lo ha tenido en cada una de las responsabilidades que ha desempeñado.

A unos días de dejar su función al frente de la CFE, Elías Ayub aseguró que estar en una entidad educativa como la UNAM es muy grato, porque es el semillero de donde salen los profesionistas necesarios para hacer que nuestro país logre las bases esenciales de un crecimiento sólido y justo.

Por ello, consideró vital contar, por un lado, con instituciones fuertes, que tienen la capacidad técnica tanto en sus individuos como en sus estructuras, para enfrentar problemas graves y sortearlos con oportunidad, como la Universidad Nacional y la CFE lo han podido hacer.

Por su parte, Sergio M. Alcocer Martínez de Castro, secretario General de esta casa de estudios, resaltó la capacidad de liderazgo, creación y conducción de grupos que ha tenido Elías Ayub, lo que ha sido crucial para engrandecer a nuestro país.

Asistieron, entre otros, Gonzalo Guerrero Zepeda, director de la Facultad de Ingeniería; Adalberto Noyola Robles, director del Instituto de Ingeniería; Arturo Elías Ayub, director General de Fundación Telmex, así como amigos y familiares del homenajeado.
Créditos: UNAM-DGCS-153-2011/unam.mx

La UNAM conmemora el centenario de su carácter nacional

 
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aniversario 1
23 de septiembre de 2010

* El rector de la UNAM, José Narro Robles, encabezó la procesión de 500 universitarios, previa a la ceremonia solemne en el Antiguo Colegio de San Ildefonso

Con una procesión en la que 500 universitarios con toga y birrete recorrieron calles del Centro Histórico, la UNAM evocó la caminata con la que, hace 100 años, se instituyó su carácter nacional.

Encabezado por el rector José Narro Robles, el recorrido unió a siete grupos, entre ex rectores, miembros de la Junta de Gobierno, Patronato Universitario, profesores e investigadores eméritos, directores académicos, administrativos, así como de institutos, centros y planteles del bachillerato.
aniversario 2
Antes de la procesión, en Moneda y Seminario, donde fuera la sede de la Universidad Real, el rector develó una placa alusiva al centenario.

Después, al coro permanente del “Goya”, inició el recorrido por Moneda, acompañado de estudiantinas. Avanzó por la misma calle, hasta la confluencia de Correo Mayor, y continuó por Justo Sierra para culminar en el Antiguo Colegio de San Ildefonso, donde esperaba la ceremonia solemne, también en remembranza de hace un siglo.

En San Ildefonso

Poco después, en el Anfiteatro Simón Bolívar de San Ildefonso, la directora del Instituto de Geografía, Irasema Alcántara Ayala, afirmó que la UNAM es fuente de credibilidad y cuna de principios y valores; sin duda, es el alma de la nación.
aniversario 3
Describió a la Universidad Nacional como una institución amiga, compañera, consejera, entrenadora, deportista, tutora, precursora, científica, artista, humanista, verdadero bastión intelectual, fuente de filosofía, de crítica, de reflexión y de esperanza; de manera innegable para todos, madre, mecenas, sueño y despertar, asentó.

A nombre de los consejeros directores, Alcántara Ayala añadió que de la mano de pensadores como José Vasconcelos, la Universidad inspira a romper el silencio opresor de la ignorancia y a contagiar lo prodigioso que para el espíritu colectivo tienen la tolerancia, el diálogo, la igualdad, la democracia, la fraternidad, la solidaridad, la honestidad, el respeto, la justicia, la libertad y la búsqueda de mejores niveles de bienestar.

En su oportunidad, María Elena Mansilla y Mejía, Consejera profesora de la Facultad de Derecho, cuestionó ¿qué fue, es y será nuestra Universidad?, para inmediatamente responder: “Lo que fue, dependió de nuestros ancestros; lo que es, de nosotros, y lo que será, de quienes hoy se forman en ella”.

Por ello, instó a la comunidad universitaria “a cuidarla, protegerla y defenderla, en reciprocidad por todo lo que de ella hemos recibido y por lo que nos dará en el futuro”.
aniversario 4
A su vez, Mario González González, Consejero representante de los trabajadores, adscrito a la Dirección General de Servicios Generales, dijo que para entender el presente, se debe conocer el pasado, y así avanzar hacia un nuevo futuro. Por ello, tienen que recordarse algunos acontecimientos, buenos y malos, que ha vivido la UNAM y que le han dado identidad.

También, mencionó el otorgamiento de la autonomía de esta casa de estudios, y rememoró la inauguración de Ciudad Universitaria, en 1954, y el movimiento estudiantil de 1968, como un parteaguas de la lucha por la democracia del país.

Jordi Messeguer Gally, Consejero alumno de la Facultad de Ingeniería, afirmó que los estudiantes de la UNAM valoran la educación pública “porque somos hijos de ella, y entendemos que es una inversión y no un gasto como algunos detractores de lo público pregonan”.

Los universitarios, añadió, continuarán con el enriquecimiento de la fuerza intelectual del país, porque el acceso a la instrucción es la única manera de igualar las oportunidades entre los jóvenes mexicanos. Por ello, una de las luchas en la que estamos presentes los estudiantes de la Universidad Nacional, y en la que participamos codo con codo con el resto de los alumnos de México, es por la defensa de la educación laica, gratuita y de calidad.
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